成果紀錄

【教案分享】屏東縣屏東女中「當立方體撞見色彩」

以積木色彩實驗室出發,數學方面,重新建構對立方體的認識,化學方面,進行油水的色彩實驗,藝術方面,從生活中取樣的色彩設計,認識木材質以及上色材料,製作出屬於自己的質感色彩積木組。讓學生在玩、實驗、思考之課程中進行多元的材料試探,期望能對應到各個學生不同的興趣領域產生連結。

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