成果紀錄

104/1/27 臺北市立永春高級中學 實驗課程循環II 第一次工作坊

主題:聲學的奧秘
時間:104年1月27日(二)
地點:永春高中(臺北市信義區松山路654號)
講師:國立臺灣師範大學音樂學系 潘宇文教授
工作坊內容與預期成果:
音響學是指音樂與科學名詞,它是研究聲音如何產生、傳導和接聽的科學。這門科學涉及聲音物理的現象,其中包括物體振動時所產生的振幅、振頻與音量、音高的關係,以及振動的形式方法與和聲、泛音的產生過程等(國家教育研究院—雙語詞彙、學術名詞暨辭書資訊網) 。拜物理學研究之賜,人類對於聲音特性與形成方式逐漸有了理論性的解釋及實驗驗證,研究範圍包括聲波的各種效應、聲音的各種物理特性以及形成方式,而音樂在本質上就是一種音響學現象。音的傳播包含傳播速度、傳播距離、與折射現象等相關問題。聲音的物理特性包含「頻率」(Frequency)、「振幅」(Amplitude)、「封波」(Envelope)三個要素,若轉換成人耳主觀之感知概念,則是「音高」(Pitch)、「音量」(Intensity)、「音色」(Timbre)。
        雖然了解了音樂與物理的關係,但因為設計群對音響學的認知、評論及探討仍停留於自學的階段,深怕認知不足導致在課程設計上的疏失,於是透過此計畫行政的協助,邀請了國立台灣師範大學音樂系潘宇文教授,來校指導永春對這個課程有興趣的老師,讓大家能對音響學有更一層的認知,如此,希望能更深入地從美感的元素去設計教案。

相關文章

Medium (1)

「這堂什麼課?」學科之外的無限可能

81232292 2600251573537173 2636044200918908928 O

【108-1 跨領域美感教育系列講座工作坊】中區場

【主持人致詞】黃純敏教授國立臺灣師範大學

【108-1 跨領域美感教育系列講座工作坊】北區場

Buy now