雲林縣古坑鄉水碓國民小學

古坑鄉 水碓國民小學

雲林縣古坑鄉水碓國民小學

中和國小學校願景為「攜手互信昂首行、自主快樂好兒童」,以「健康」、「勤學」、「創新」、「感恩」為四大核心價值,結合新課綱「自發、互動、共好」理念,發展出八大能力與態度,建構出本校學習鷹架。

本校教師共10名,1名教師音樂專長,教導主任為視覺藝術專長,正努力嘗試長期營造校園藝術與人文教學深耕與課程活化。48名學童中,家庭是無法提供學習音樂、美術以及表演藝術之條件。本校自102年首次申請藝術深耕計畫,用以發展直笛演奏課程,執行二年後,學生們皆對直笛吹奏產生高度興趣,經常在課餘時間自行練習,參加本縣103學年度學生音樂比賽直笛合奏獲得團體乙組優等第二佳績,對音樂的愛好已形成習慣,奠定良好基礎,106學年再次參加學生音樂比賽直笛合奏仍獲得團體乙組優等第四佳績,可見經過持續性推動學生的學習成效實質地展現在孩子的自信上,為孩子打造音樂的舞台經驗,也配合各大類型演出機會,讓社區及家長深深感動;肢體表演部分,學校將律動安排到低年級課照班的重要團體活動,這部份的練習,加強了學生的專注力和肢體表達豐富度,對聲音節奏與肢體的關係與表達,產生敏覺的感受能力。此外,本校多次獲得研揚文教補助的藝術光點補助,並於107學年家鄉地圖繪製與簡報競賽全縣第一名,展現出本校藝文跨域教學的成效 (雲林學子愛鄉繪鄉 家鄉地圖巡迴展起跑https://www.yunlin.gov.tw/News/detail.asp?id=201803210002 )。
學校進一步以英語歌唱比賽作為肢體與歌唱音樂的展現舞台,連續於106、107年獲得全縣第一及第二的好成績。至於美術部分,學校計畫性地以各項平面繪畫競賽及學校生態主角藝文競賽,加強了圖像創作表達的學習,漸漸的也開始有了些成效,107學年有學生在學生美展榮獲入選,在諸多美術班同學競賽之中雀屏中選,實在是不容易。立體素材的表現上,我們以陶塑媒材發揮學童豐富的創作歷程,陸續參加全國陶瓷工藝學生競賽,獲得107、108年全國校園交趾陶競賽第二名、優選及佳作等成績,也同步榮獲鶯歌陶瓷博物館108年全國坯坯豬生肖陶瓷大賽佳作及入選等榮耀。學生們,透過校內老師們長期的激勵,逐漸學習利用各類素材進行描繪與表達,同時建立了與展現了藝術與人文的領域自信。

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