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2021-12-21
【精選】跨領域美感課程之理念、類型與發展策略
計畫主持人 國立臺灣師範大學美術學系 趙惠玲教授 壹、前言 藝術是社會與文化的重要產物,不但具有自身的發展過程、特性及價值,也在各領域不同的活動中扮演著中介的觸媒角色。因此,「美感素養」(aesthe
[…]
2021-12-20
從歷史學科談跨領域美感教育課程之師資培育
國立臺灣師範大學歷史學系 石蘭梅副教授 一、前言 自人類史上的第三次技術創新的資訊革命於1980年代展開以來,網際網路的發達,帶來即時通訊的便捷、大數據資料庫的革新,以及虛擬世界的衝擊等,極大地影響並
[…]
2021-12-20
跨領域美感教育課程模組的創構與革新
計畫主持人 國立臺灣師範大學美術學系 趙惠玲教授 計畫共同主持人 國立臺灣師範大學教育學系 黃純敏教授 計畫協同主持人 臺北市立大學視覺藝術學系 高震峰教授 一、跨領域美感課程模組的發展與類型 跨領域
[…]
2021-12-09
STEAM教學融入跨領域美感—翻滾木公仔
國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系 張玉山教授 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系 薛雅云研究生 一、前言:STEAM教育的理念 早在2001年的美國科學基金會(National Sc
[…]
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