為了展現10年美感教育的豐碩成果，跨領域美感計畫合作學校澎南國中於114 年 6 月 27 日舉辦「十年有感 境善盡美」成果展暨教室開箱活動。跨領域美感教育計畫團隊包含師範大學趙惠玲教授、共同主持人黃 […]

新聞來源： <台灣好新聞> 教育部「跨領域美感教育卓越領航計畫」113年度桃竹苗區合作學校成果分享會，於6月7日在桃園市楊梅區富岡舉行。此次活動集結來自桃竹苗18所學校的教師，分 […]

新聞來源： <教育部全球資訊網> 教育部「跨領域美感教育卓越領航計畫」自103年推動以來，便持續鼓勵學校從在地出發，並跨領域與多元議題結合發展課程。恰逢5月這個感恩的季節，雲林縣育仁國小藉 […]

新聞來源： <高雄市政府教育局> 為提升學生的素養與表達能力，林園國小特別邀請金枝演社資深團員高銘謙老師蒞校授課，帶來一場以「聲音」為主題的跨領域美感課程。本課程由教育部「跨領域美感教育卓 […]

新聞來源： <自由時報> 國立屏東大學附設實驗小學四年級百餘位學生，以一年時間深入屏東市中央商圈走讀與人物訪談，透過攝影剪輯、建築美學等探索，親身體會職人精神與家鄉紋理，並將所見所感轉化為 […]

新聞來源： <教育部全球資訊網> 教育部「跨領域美感教育卓越領航計畫」自103年起致力於培養學生的美感素養與跨領域學習，藉由融合藝術與不同學科的課程設計，讓學生從創作中實踐生活與美感的連結。4月 […]

新聞來源： <台灣好新聞> 大忠國小是桃園市藝術深根的種子學校，並曾獲教育部第十屆藝術教育貢獻獎。為呼應教育部美感教育第三期中長程計畫中強化美感國際交流，特別邀請法國漫畫作家克里斯多福‧博伊德入 […]

新聞來源：＜自由時報＞ 今天3月21日是世界森林日，教育部推美感教育計畫結合環境議題，跨域森林保護，讓學生以更靈活多元的方式學習，例如花蓮縣豐濱國中在美感課程中融入森林、相關阿美族語教學、部落傳統生活 […]