台中市私立華盛頓國民小學—莓好再現

• 重視思考與素養學習。
• 以學生為中心的自主學習。
•  跨域多元的探索，激發自我各種潛能。
• 貼近生活經驗的學習，達到自我及社會覺察。
•  重視解決方案或行動方案。
•  強調分享與愛的培養，建立未來社會責任。

『莓好再現』是以二年級的豐壤課程開始，結合藝術、語文、自然、資訊和健體，透過跨域的學習與教學活動，串聯各領域學習的主軸，讓孩子在多元的學習中獲得不同的學習經驗。希望藉由美感課程串聯，讓學習脫離教室及科目的圍籬，讓學生得到更為創新和深入的學習歷程。

今年的課程設計延續去年｢草莓｣的主題，從農地到餐桌，在自然領域方面，包含農場的場勘、草莓的栽種，也有結合健康的食農問題探討；在閱讀方面，有主題閱讀與寫作的學習；在藝術方面，結合 STEAM 的實踐，重視「學習即創造」，鼓勵學生透過親身實作與探索，將想法轉化為現實。課程包含繪本與藝術創作外，還應用科學手創及數位智能，設計出許多有趣的跨域課程。

最後課程融入生活教育的學習，從產地到餐桌，透過美食的製作，體驗各國飲食的文化。也過水果義賣及物資的捐贈，學習生命的關懷。從環境永續的議題，到從貧窮、飢餓至環境用藥及氣候問題，了解世界永續發展的目標，體驗生命共同體的互信與互助。