國立東石高級中學—百年校園中的我們—《東高100｜青春生活美學祭》

展區一｜《進入東高之前》—看見成長的自己
校門穿堂是每位學生每天都會經過的地方，也是進入東高生活的起點。《進入東高之前》以鏡面裝置與倒影互動為核心，邀請學生重新回望剛踏入校園時的自己，以及現在正在成長的自己。從期待、迷惘、夢想，到未來的想像，每一次觀看鏡中的自己，都是一次與青春重新相遇的機會。透過時光信箱與互動裝置，記錄此刻的自己，也留下對未來的期許。
展區二｜《距離》—讓理解發生
校長室，往往是學生最熟悉卻也最陌生的地方。《距離》希望打破學生與校長、師長之間的隔閡，透過提問箱、回覆牆與青春故事分享，建立一個能夠傾聽與交流的空間。學生可以留下自己的問題與想法，校長則以文字、錄音或影像方式回應，讓教育不只是管理，而是理解。
透過這場對話，我們重新思考：學校除了傳授知識之外，是否也能成為一個願意聆聽學生聲音的地方？
展區三｜《凝視》—教育眼光下的我們
孔子像象徵著教育長久以來的價值與標準。《凝視》以學生的眼睛作為主要創作元素，透過影像、聲音與裝置藝術，探討教育制度、社會期待與自我認同之間的關係。我們遮住孔子的眼睛，換上學生的眼睛。希望讓教育不只是單方面地觀看學生，而是能夠真正看見學生。在一雙雙眼神之中，看見焦慮、期待、夢想與渴望，也看見學生對未來教育的想像。