臺南市鹽水區月津國民小學—小小策展人與情緒萬花筒

六年級
1. 延伸『蜂炮萬花筒』裝置藝術共創及跨領域課程的學習經驗，規劃以『策展』為主題的學習任務，串聯展覽活動，學習以策展人及導覽人員的視角探索藝術實踐的課題，發展團隊合作的策略，培養跨領域的表達能力。
五年級：
1. 延伸『色彩情緒』的學習經驗，規劃學習單元『窗花-四方連續』，延續色彩的學習經驗，運用於窗花設計；規劃學習單元『大型偶-面具』，延續SEL的學習經驗，運用於瓦楞紙面具的設計與表演呈現。