高雄市新上國小—創課方案名稱 美感生活力──從土地到心靈的永續旅程Ⅰ(上學期課程)

本計畫以「美感生活力」為年度核心主題，透過四季變化引導學生從自然與生活情境中擷取創作元素，連結個人經驗與當代社會及環境議題，發展具脈絡性的跨域學習歷程。課程以藝術創作作為主要學習媒介，結合性別平等教育、情緒教育與食農實踐，培養學生的美感素養、情緒覺察能力、社會關懷與環境責任感。
計畫歷程中融入 SEL（社會情緒學習）核心精神，透過情緒辨識、同理溝通與合作學習，引導學生在創作與討論中理解自我與他人；同時對應 SDGs（聯合國永續發展目標），引導學生關注生活中的公平議題、資源運用與人與環境的關係。藉由美感經驗的累積與反思實作，協助學生將抽象的永續理念轉化為可實踐於日常的行動與態度。