本課程將自然科學、藝術創作與里山精神融合,體現了本校的教育理念,通過探索校園植物與自然科學原理,讓學生在實踐中感受環境與藝術的緊密聯繫。課程設計強調跨學科學習,希冀激發學生對環境保護與藝術創作的興趣,並培養他們的創新思維與實踐能力。
1. 跨領域學習:結合生態學與藝術創作,讓學生在理解自然環境的同時,運用創意表達出對自然的理解與敬意,並將里山精神融入課程中。學生將在課程中體會到人類活動與自然生態的平衡,學會如何以尊重、共生的方式與自然共處,並將這種思維應用於日常生活中。
2. 實踐與體驗:通過實際操作(如植物觀察、染料製作等),學生能親自體驗科學過程並將其應用於創作中,增進學習的深度與趣味,並在創作過程中體現永續利用的理念,將里山精神中的「共生」與「永續」進行實踐的過程。
3. 永續發展與里山精神:課程強調永續發展與里山精神的有機結合,透過植物染料與環保創作,引導學生思考如何在藝術創作中實踐環保與永續發展,並將這些理念內化為他們的價值觀,學會在日常生活中保持對環境的責任感。