從在地出發,認識家鄉文化 以慈濟宮為學習場域,帶領學生探索地方歷史與信仰傳統。 培養導覽力,強化語文與表達素養 透過導覽訓練與實作,提升學生的語言組織、口語表達與自信心。 結合數位科技,發展多元創作能力 運用影像拍攝、影片剪輯與圖卡設計,培養學生的數位素養與創意表達。 實踐跨域統整,促進深度學習 結合社會、語文、藝術與資訊領域,打造真實任務導向的學習情境。 鼓勵公共參與,建立文化責任感 讓學生成為文化小小代言人,參與社區導覽,展現學習成果與社會連結。