跨域美感績優學校頒獎典禮 33所學校獲得肯定
2024/09/16
在武陵高中,拓碑是第一種認識校園的方式。
「看碑文不只看字,還會看背後的故事,甚至破解他背後傷痕怎麼來的!」從校本位課程出發,美術科姜昌明老師,帶領高一學生先用鉛筆拓印,製作感恩明信片;並加入戶外課程,一步一腳印認識學校環境和周邊景點小故事。不僅如此,透過「拓碑、上色、書法」,讓武陵高中的學生,在看似冰冷的校碑中,感受學校與在地的過往溫暖情懷。
12年國教新課綱於明年開始全面實施,為了提升孩子們覺察生活、反思議題的能力,學校都會按照各校的特色和願景發展課程。而此時,跨域學科的整合,將是課程規劃中的重要特點。
「打破學科的概念,不因為是美術,而侷限在既有的框架下。」姜昌明老師將「跨領域」作為美感教育的核心,讓美術課涵蓋更廣泛的學習成果,同時也讓武陵高中的學生們,與學校和在地產生更緊密的連結。
點入影片,讓我們一起穿梭校園,花5分鐘做一日武陵人!
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✎學校:武陵高中
✎課程:龍躍天門虎臥鳳閣之老師你好嗎!
✎跨域學科:美術科x國文科x歷史科x校本特色
✎教師:姜昌明老師(美術老師)
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