本學期以四年級兩個班級共30 位學生為教學對象,結合社會課探討家鄉特色,以小組方式進行家鄉特色海報製作與分享,亦規劃手做特色食物及服裝展演等動態活動,採沉浸式方式讓學生更能貼近家鄉文化。並規劃於下學期藝術課請學生設計出家鄉徽章,最後將設計出的家鄉徽章以蠟染的方式製作於棉布,成為獨一無二的家鄉特色染巾。