臺東縣大武國小－山林的呼喚

(一)本課程以在地山林特色，結合各領域進行美感創作，包含寫作山林新詩，製作多樣山林相關藝品，在山上唱傳統歌謠與英語歌，透過多方教學資源與學習模式讓藝術課程有更多發展空間，成就每個孩子的藝術舞臺。
(二)以山林生態，環境教育，排灣文化及南島文化，完成山林藝術作品。木工創作，動物昆蟲玻璃畫，平板創作，紙盒書，熱縮片等，融入排灣族「家屋」的文化概念，與山林教育「回家」的意象。參觀江賢二藝術園區，讓學生了江老師的創作故事與理念，結合環境自然，也參觀三仙台，讓學生將海景放入創作中，體驗處處是創作藝術素材。