課程方案庫

馬來西亞吉隆坡臺灣學校—藝想馬來西亞:文化、創意與永續

本課程以「從在地文化出發,連結全球視野」為核心理念,強調馬來西亞多元文化背景中所蘊含的豐富人文內涵與藝術價值。透過對馬來族、華人、印度族群與原住民族等不同社群的傳統服飾、視覺語彙與生活美學的深入認識,培養學生對本土文化的尊重與認同,並進一步建立跨文化的理解與比較視角。

課程設計結合視覺藝術、表演藝術、生活科技與社會學習等跨領域元素,讓學生從日常生活經驗出發,觀察並感知文化現象,進一步轉化為具象的藝術創作。學生在創作過程中,除了學習色彩配置、圖案設計、構圖技巧與設計原理(如重複、對比、留白等),更能透過親身體驗紥染、服飾搭配、面具與配件製作等實作活動,強化其創意發想、細節觀察與動手能力。

此外,課程強調藝術作為自我表達與社會溝通的媒介,讓學生在創作中覺察個人情感、反思自我認同,進而發展同理心、審美判斷與尊重多元的價值觀。透過探索文化背後的歷史脈絡與社會意涵,學生不僅能欣賞各族群藝術的獨特性,也能理解其所承載的集體記憶與文化智慧。

課程同時關注當代社會議題與永續發展目標(SDGs),希望學生能將對文化與藝術的熱情延伸至對環境與社會的關懷,培養具備行動力的藝術公民。透過創意時尚展演、群體合作與公開分享等活動,學生能在實踐中強化表達能力與團隊精神,展現其對文化多樣性的理解與尊重,並將所學轉化為實際行動,回應社會與世界的需求。

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