花蓮縣瑞穗鄉鶴岡國民小學—藝起品德

本課程在將抽象的「校園七大德目」轉化為低年級學童可感知的視覺藝術語言。透過繪畫與色彩創作，讓孩子不只是「記住」文字，而是從自我覺察出發，想像未來理想的我，並將「責任」等抽象概念具象化為藝術海報。結合「說故事」與「公開發表」，培養孩子將美感表達應用於生活實踐中，達成藝術與品格教育的跨域融合。