時序進入秋天，秋老虎的熱度仍讓人感受到盛夏的餘溫，而在桃園慈文國小的教室裡，這股熱能正化為學生探索「綠色未來」的創意火花！

慈文國小以「未來『能』做什麼？」為主題，打造結合能源教育與藝術創作的跨域課程，讓學生從科學與美感的交會中理解永續的真諦。課程從「乾淨能源」的探索開始，學生閱讀並分析能源資訊，再以手繪圖解方式轉化知識，學習如何將抽象概念以創意表達。學校更安排學生前往「電幻一號所」進行實地參訪，透過VR模擬飛行、太陽能應用等互動體驗，讓綠能不再只是課本上的名詞，而是能親身感受的生活實踐。

在「磁感動．身知綠能」單元中，則以戲劇表演和身體律動，讓學生模擬生物在電磁波環境下的反應，從角色中體會能源使用與生態保護之間的微妙平衡。透過巧妙融入SEL社會情緒學習元素，學生不僅理解了科學知識，更學會如何以情感與同理心關懷世界。

課程最後，學生以「未來棲息屋」為創作主題，將想像力與科學知識融合，設計出結合科技、節能與再生材料概念的未來家園。這些作品不只是創作，更是一場對地球未來的深刻對話。節能減碳不只是口號，而是一次從知識到行動、從科學到美感的跨域旅程。