成果紀錄

《竹藝美學.跨域生活》2026暑期跨域美感教師研習 圓滿落幕

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為期四天(7/13-7/16)的《竹藝美學.跨域生活》2026暑期跨域美感教師研習圓滿完成。計畫主持人趙惠玲教授、黃純敏教授及高震峰教授於開幕蒞臨勉勵,歡迎來自全臺北、中、南、東及離島的教師齊聚一堂,共同展開一場融合傳統工藝、美感教育與跨域教學的竹藝學習旅程。

本次研習由竹藝師徐暋盛老師帶領,從臺灣竹材的種類、生長環境與文化脈絡出發,引導教師認識竹子的特性,並親手體驗竹篾製作、六角編、人字編、輪口邊等竹編工藝技法。透過循序漸進的實作,教師們完成六角置物籃、竹藝燈飾及竹編小器皿等作品,在雙手與竹材的反覆對話中,深刻感受竹工藝蘊含的細膩工法、結構智慧與生活美學。課程中,徐暋盛老師更結合藤編與複合媒材,引導教師運用竹、藤、竹片及尼龍繩等不同材質進行創作,讓傳統工藝展現更多元的設計樣貌。其中,以漁筌為設計發想的大型竹藝燈飾,更讓教師們透過編織、組構與創意設計,體驗從平面結構到立體作品的創作歷程,每件作品都展現獨一無二的個人風格,也體現傳統工藝與現代生活美學交融的可能。

四天研習中,教師們不僅專注於手作實踐,也積極交流教學經驗與課程設計構想。在一次次編織、修整與創作的過程中,重新思考如何將竹文化、永續議題、藝術設計與生活美學融入跨領域課程,引導學生從材料探索、工藝體驗到文化理解,培養觀察力、創造力與美感素養,發展更多元的跨域學習經驗。多位教師分享,這四天不只是工藝技法的學習,更是一段放慢步調、專注創作、與自己重新連結的珍貴時光。在數位科技快速發展的今日,透過雙手感受竹材的紋理與韻律,在反覆編織中沉澱思緒,也重新找回創作的專注與感動。

《竹藝美學.跨域生活》不僅讓教師體驗傳統竹藝的文化底蘊,更透過工藝創作串聯藝術、美感、文化與永續生活,激盪跨域課程設計的新靈感。期待每位教師都能將這份來自竹藝的感動與能量帶回教學現場,持續實踐跨領域美感教育,陪伴學生從生活中發現美、感受美,並在文化傳承與創新之間,開展更多豐富而深刻的學習旅程。

by cdpy_manager

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