臺北市天母國中是跨領域美感教育計畫的標竿學校之一，5月26日舉辦「我的同學是AI」課程成果展演暨交流分享會，由7年級同學演出《杜子春的選擇》，邀請家長及9年級學長姐一同觀賞，計畫共同主持人黃純敏教授特地到場支持。

學生藉由戲劇演出，思索AI介入生活之後，選擇變簡單且容易有最佳解答，但AI建議的選擇是否能誠實的表達自己。幕與幕之間，讓所有觀眾以橘色乒乓球投入透明筒中的公開方式，決定面對校園霸凌發生時「選擇沉默還是勇敢發聲」的結局。

表演結束後，純敏教授以希臘神話中奧菲斯「回不回頭」的抉擇回扣杜子春的人性省思。接著所有學生輪流說出自己對結局選擇的想法，而15位家長也分別回饋觀賞的心得、收穫，甚至回問自己的孩子。導師也補充在準備過程中的叮嚀與期待。這種兼具多重音聲的相互回饋，尤具社會心理的美感與溫度。

此一戲劇展演除了讓學生深刻反思AI運用和同儕的相處，在團體裡包容不同的聲音都具有不一樣的價值與想法，學生得以學習誠實地面對自己，成為一個有感覺的人。這些不僅貼近校園生活經驗、融入當前AI議題，更結合社會情緒學習，讓跨領域美感課程在當代重要課題中，展現更多可能性以及教育的意義價值。