跨領域美感計畫 × 師培委員特輯 6|SEL與跨域美感的交會:四層次溝通表達之徑
在跨領域美感的教學中,SEL是一項不可或缺的核心素養,引導學習者在互動中培養覺察、回應與連結的能力。當「聆聽」成為教室裡可被練習的能力,溝通便不再停留於表達,而是走向理解與共創。本次師培委員特輯,由 […]
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「如何感知聲音進入音樂的殿堂」— 讓耳朵成為通往靈魂的門,聆聽聲音的形狀,走進音樂的深處 當你想到台北時,第一直覺浮現的印象是什麼呢? 是車水馬龍的喧囂聲,還是捷運進站前熟悉的「逼逼」提示音? 聲 […]
家喻戶曉的法國名著《小王子》中,有句經典名言:真正重要的事,需要用心去看。師培委員國立清華大學中國文學系羅仕龍副教授,帶領中等教育國語文科的師資生,與 EX-亞洲劇團一起探索戲劇如何讓國文教學更具深度 […]
計畫協同主持人莊敏仁教授於15日前往臺中大明高中,帶來一場融合音樂、語文與科技的精彩講座。莊敏仁教授從「跨域美感」的核心觀念出發,帶領學生以音樂的節奏、旋律、和聲與曲式為線索,理解美感如何在不同領域中 […]
在跨領域美感教育的推動路上,培育跨領域美感未來人才,為師資生提供多元之增能課程,也是計畫重要的任務之一。 師培委員師大歷史系石蘭梅教授 長期致力於大學端開設跨領域的師培生增能講座,於10/17 邀 […]
師培委員特輯從上週的國境之南屏東,轉向了太平洋東岸的花蓮。歷經9月的馬太鞍堰塞湖溢流災害後,除了急須重建的家園,學童的不安情緒,同樣也需要細緻的關懷。國立東華大學徐秀菊老師 以「永續教育助復學・化廢為 […]
跨領域美感計畫除了有合作學校的參與,師培委員的加入與支持也是計畫中不可或缺的一環。自 11 月開始,我們將邀請師培委員,分享關於跨域美感的精彩論述與推動成果。 第一棒登場! 由屏東大學鄧宗聖教授 帶來 […]
10/18 由師培委員鄧宗聖教授於屏東大學舉辦的「2025藝術、科學與社會跨領域論壇」,匯聚了來自各領域的教育講者,包含 #跨域美感計畫 高屏地區多位合作學校教師,以不同的專業觀點切入,分享推動「跨領 […]