跨領域美感計畫 × 師培委員特輯 12|故事美談:從民俗工藝、歷史古跡發現故事
古老的漢學智慧與富含歷史脈絡的文化資產,如何在現代語境中重新煥發光彩?本週師培委員特輯由雲林科技大學漢學所的謝瑞隆副教授,引領我們進入一個充滿想像的領域,探索文學如何作為最溫柔的橋樑,探索其與藝術領域 […]
古老的漢學智慧與富含歷史脈絡的文化資產,如何在現代語境中重新煥發光彩?本週師培委員特輯由雲林科技大學漢學所的謝瑞隆副教授,引領我們進入一個充滿想像的領域,探索文學如何作為最溫柔的橋樑,探索其與藝術領域 […]
2025年末於新竹市東區關埔國小辦理「114學年度跨領域美感教育竹苗區社群交流會」,關埔國小長期支持「嘗試錯誤」的學習精神,鼓勵師生跳脫既有學習框架,如同不設限的校園建築,展現教育的美好願景。 校園巡 […]
跨領域美感教育計畫協同主持人李其昌教授、莊敏仁教授,於 1/12~15 前往計畫合作學校印尼雅加達臺灣學校 進行參訪與交流,展開一段融合藝術、文化與國際視野的深度對話。 在張晉福校長的引介下,計畫團隊 […]
1/12(一)114學年雲嘉南區期中課程分享會於標竿學校嘉大附小隆重展開!會場氛圍熱烈,師長們齊聚一堂,展現跨校交流的凝聚力。活動由區域主持人林小玉教授開場,邀請沈桂枝校長與教育局張英裕督學致詞,兩位 […]
1/8 於屏東縣大成國小辦理的「114學年度高屏地區社群交流」,共18所高屏地區合作學校齊聚一堂,計畫團隊多位主持人包含趙惠玲教授、高震峰教授、陳淳迪教授,以及師培委員蔡佩桂副教授、高嘉宏助理教授、鄧 […]
在現今多元差異的時代,表演藝術如何成為理解情緒、回應社會的行動起點?本次由師培委員 #國立臺灣體育運動大學舞蹈學系 張思菁副教授所分享的SEL 增能工作坊《美感,作為一種社會情緒的照顧》,以身體、情境 […]
在植物、生態與藝術互相碰撞時,能在教育產生哪些新的對話可能呢?#嘉義大學陳虹苓副教授 透過舉辦跨域講座與工作坊,邀請盧建銘老師分享生態藝術與原民文化的實踐經驗,從原生性、生態經營到共築行動,引導教師重 […]
本週的師培委員特輯,由北藝大的陳俊文助理教授從關渡的街角、店鋪與日常生活的點滴出發,紀錄十年來,北藝大藝教所學生與多寶藝術學堂學員攜手合作,運用設計思考,以植物作為媒材走進社區、回應生活,透過一件件創 […]