為持續深化並擴大前次國際參訪所帶來的效益，跨領域美感計畫團隊奠基於過往辦理經驗，以及推廣臺灣美感教育、接軌國際的理念，承辦「2025年教育部美感教育教師國際參訪」計畫，將帶領臺灣美感教師至國外進修參訪 […]

教育部「跨領域美感教育卓越領航計畫」6月5日於臺中市豐原區福陽國民小學盛大舉辦「113學年度中彰投區合作學校期末成果發表會」，匯聚中彰投地區20所合作學校教師與師資培育委員，共同展現年度課程創新的豐碩 […]

新聞來源： <教育部全球資訊網> 教育部「跨領域美感教育卓越領航計畫」自103年推動以來，便持續鼓勵學校從在地出發，並跨領域與多元議題結合發展課程。恰逢5月這個感恩的季節，雲林縣育仁國小藉 […]

新聞來源： <高雄市政府教育局> 為提升學生的素養與表達能力，林園國小特別邀請金枝演社資深團員高銘謙老師蒞校授課，帶來一場以「聲音」為主題的跨領域美感課程。本課程由教育部「跨領域美感教育卓 […]

新聞來源： <自由時報> 國立屏東大學附設實驗小學四年級百餘位學生，以一年時間深入屏東市中央商圈走讀與人物訪談，透過攝影剪輯、建築美學等探索，親身體會職人精神與家鄉紋理，並將所見所感轉化為 […]

新聞來源： <教育部全球資訊網> 教育部「跨領域美感教育卓越領航計畫」自103年起致力於培養學生的美感素養與跨領域學習，藉由融合藝術與不同學科的課程設計，讓學生從創作中實踐生活與美感的連結 […]

新聞來源：<國立教育廣播電臺> 為深化跨領域美感教育，教育部「跨領域美感教育卓越領航計畫」於臺東市新園國小舉辦「113學年度臺東地區跨領域美感教育學習共同體暨社群組織活動」，邀集臺東地區多所合作 […]

新聞來源：<金門日報> 113學年度金門縣合作學校期中執行交流分享會，於日前在金門縣金湖鎮多年國民小學順利舉行。會議由金門縣政府教育處與教育部跨領域美感卓越計畫團隊共同主辦，多年國民小學協辦，攜 […]